T.C. MİLLİ EĞİTİM

Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Görevler

• Bakanlık tarafından oluşturulan özel eğitim ve rehberlik politikalarını uygulamak,
• Resmi eğitim kurumlarınca yürütülen özel eğitimin yaygınlaşmasını ve gelişmesini sağlayıcı çalışmalar yapmak,
• Özel eğitim programlarının uygulanma süreçlerini izlemek ve değerlendirmek,
• Bilim sanat merkezleriyle ilgili iş ve işlemleri yürütmek,
• Rehberlik ve araştırma merkezlerinin nitelikli hizmet vermesini sağlamak,
• Rehberlik ve araştırma merkezlerinin ölçme araçlarını sağlamak,
• Mobil rehberlik hizmetlerinin uygulanmasını sağlamak,
• Madde bağımlılığı, şiddet ve benzeri konularda toplum temelli destek sağlamak,
• Engelli öğrencilerin eğitim hizmetleri ile ilgili çalışmalar yapmak,
• Rehberlik ve kaynaştırma uygulamalarının yürütülmesini sağlamak,
• Rehberlik servislerinin kurulmasına ve etkin çalışmasına yönelik tedbirler almak,
• Özel yetenekli bireylerin tespit edilmesini ve özel eğitime erişimlerini sağlamak,
• Özel yetenekli bireylerin eğitici eğitimlerini planlamak ve uygulamak,
• Özel yetenekli birey eğitimine ilişkin araştırma, geliştirme ve planlama çalışmaları yapmak.

Eğitim Öğretim Hizmetleri Ortak Görevler

• Eğitim öğretim programlarının uygulanmasını sağlamak, uygulama rehberleri hazırlamak,
• Ders kitapları, öğretim materyalleri ve eğitim araç-gereçlerine ilişkin işlemleri yürütmek, etkin kullanımlarını sağlamak,
• Eğitimde fırsat eşitliğini sağlamak,
• Eğitime erişimi teşvik edecek ve artıracak çalışmalar yapmak,
• Eğitim hizmetlerinin yürütülmesinde verimliliği sağlamak,
• Eğitim kurumları ve öğrencilere yönelik araştırma geliştirme ve saha çalışmaları yapmak,
• Eğitim moral ortamını, okul ve kurum kültürünü ve öğrenme süreçlerini geliştirmek,
• Eğitime ilişkin projeler geliştirmek, uygulamak ve sonuçlarından yararlanmak,
• Ulusal ve uluslararası araştırma ve projeleri takip etmek, sonuçlarından yararlanmak,
• Kamu ve özel sektör eğitim paydaşlarıyla işbirliği içinde gerekli iş ve işlemleri yürütmek,
• Eğitim hizmetlerinin geliştirilmesi amacıyla Bakanlığa tekliflerde bulunmak,
• Etkili ve öğrenci merkezli eğitimi geliştirmek ve iyi uygulamaları teşvik etmek.
• Eğitim ortamlarının fiziki imkânlarını geliştirmek,
• Resmi eğitim kurumlarının açılması, kapatılması ve dönüştürülmesi işlemlerini yürütmek,
• Öğrencilere barınma hizmeti sunulan eğitim kurumlarında bu hizmeti yürütmek,
• Eğitim kurumları arasında işbirliğini sağlamak,
• Eğitim kurumlarının idari kapasite ve yönetim kalitesinin geliştirilmesini sağlamak,
• Eğitim kurumlarının hizmet, verimlilik ve donatım standartlarını uygulamak, yerel ihtiyaçlara göre belirlenen çerçevede standartlar geliştirmek ve uygulamak,
• Eğitim kurumlarındaki iyi uygulama örneklerini teşvik etmek, yaygınlaşmasını sağlamak,
• Eğitim kurumları arasındaki kalite ve sayısal farklılıkları giderecek tedbirler almak,
• Kutlama veya anma gün ve haftalarının programlarını hazırlamak, uygulatmak,
• Öğrenci velileri ve diğer tarafların eğitime desteklerini sağlayıcı faaliyetler yapmak.
• Rehberlik ve yöneltme/yönlendirme çalışmalarını planlamak, yürütülmesini sağlamak,
• Öğrencilerin eğitim kurumlarına aidiyet duygusunu geliştirmeye yönelik çalışmalar yapmak, yaptırmak ve sonuçlarını raporlaştırmak,
• Öğrencilerin kayıt-kabul, nakil, kontenjan, ödül, disiplin ve başarı değerlendirme iş ve işlemlerinin yürütülmesini sağlamak,
• Öğrencilerin yatılılık ve burslulukla ilgili işlemlerini yürütmek,
• Öğrencilerin ulusal ve uluslararası sosyal, kültürel, sportif ve izcilik etkinliklerine ilişkin iş ve işlemlerini yürütmek,
• Öğrencilerin okul başarısını artıracak çalışmalar yapmak, yaptırmak,
• Öğrencilerin eğitim sistemi dışında bırakılmamasını sağlayacak tedbirleri almak,
• Yurtdışında eğitim alan öğrencilerle ilgili iş ve işlemleri yürütmek,
• Öğrencilerin okul dışı etkinliklerine ilişkin çalışmalar yapmak, yaptırmak,
• Sporcu öğrencilere yönelik hizmetleri planlamak, yürütülmesini sağlamak.
• Eğitim kurumu yöneticilerinin performanslarını izlemek ve değerlendirmek,
• Eğitim öğretim programlarının uygulanmasını izlemek ve değerlendirmek,
• Öğretim materyallerinin kullanımını izlemek ve değerlendirmek,
• Öğretmen yeterliliklerini izlemek ve değerlendirmek.